學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：29人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 13% |
工程造價(jià)【專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)定位】本專(zhuān)業(yè)以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為核心，以建筑企業(yè)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)橥黄瓶?，?gòu)建工程經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)、法律法規(guī)三平臺(tái)上的應(yīng)用型學(xué)科。培養(yǎng)以具備熟練的工程計(jì)量計(jì)價(jià)能力為基礎(chǔ)，具有全過(guò)程工程造價(jià)管理能力和工程造價(jià)咨詢(xún)能力，滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)造價(jià)工程師職業(yè)資格能力要求和與工程造價(jià)管理國(guó)際慣例相接軌的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才?！緦?zhuān)業(yè)特色】“3元制”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式：實(shí)行校內(nèi)課堂教學(xué)、模擬企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境的校內(nèi)實(shí)踐、校外頂崗實(shí)習(xí)為一體的“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，即課程教學(xué)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)“3元”一體?！竞诵恼n程】建筑工程房屋構(gòu)造與識(shí)圖、建筑水暖電識(shí)圖與施工工藝、建設(shè)法規(guī)、工程招投標(biāo)及合同管理、建設(shè)工程監(jiān)理導(dǎo)論、建筑工程施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、建筑工程定額與預(yù)算、裝飾工程預(yù)算、安裝工程預(yù)算等課程?！緦?zhuān)業(yè)服務(wù)面向】以面向國(guó)內(nèi)施工企業(yè)及工程造價(jià)咨詢(xún)單位為主，以面向房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、設(shè)計(jì)單位的投資控制部門(mén)以及審計(jì)事務(wù)所、招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)為輔，培養(yǎng)以造價(jià)員為核心的職業(yè)崗位群（造價(jià)員、質(zhì)量員、安全員、試驗(yàn)員、資料員）的中層管理人才，其工作特征為“項(xiàng)目造價(jià)型”。
【就業(yè)崗位定向】初次主要就業(yè)崗位為建筑工程造價(jià)員、裝飾工程造價(jià)員、安裝工程造價(jià)員、合同管理員、會(huì)計(jì)（成本）核算員，同時(shí)也輻射建筑領(lǐng)域的施工員、質(zhì)檢員、安全員、制圖員等職業(yè)崗位群。發(fā)展崗位：造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、建造師等。
