學生投票人數：35人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：40人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：34人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
主要教學實踐環(huán)節(jié)：
入學教育與軍事訓練、公益勞動、設計素描課程設計、風景寫生（速寫、色彩）、藝術考察、建筑裝飾材料考察、計算機輔助設計AutoCAD課程設計、效果圖表現技法課程設計、家具設計課程設計、建筑構造課程設計、室內創(chuàng)意設計大賽、專業(yè)考察、頂崗實習、畢業(yè)實習,畢業(yè)設計（論文）等。
畢業(yè)生應具備的能力：
具有熟練的計算機文字輸入和處理能力，熟練掌握現代辦公技術和軟件，具有較強的辦公自動化設備使用能力；具有熟練運用網絡獲取信息及科技文獻檢索的能力；掌握各種常用應用文的寫作方法；具有使用普通話與別人有效交流溝通的能力；具有職業(yè)生涯規(guī)劃能力和初步的創(chuàng)業(yè)能力。
熟練掌握計算機輔助設計工具，如Photoshop、3ds Max、AutoCAD等有關設計軟件,能熟練運用電腦軟件進行室內工程圖、效果圖等的設計，8小時內能夠獨立完成設計方案的初稿；具有很強的創(chuàng)意能力、較好的徒手藝術表現能力、計算機應用技術能力和很好的社會溝通能力。
開設課程：
透視制圖、計算機輔助設計、效果圖表現技法、室內設計、建筑裝飾材料、家具設計與陳設、展示設計等。
業(yè)務培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握環(huán)境設計專業(yè)基礎理論、相關學科領域知識，具有理論與實踐、藝術與技術、創(chuàng)意與表述相融合的綜合創(chuàng)新方面的能力。
業(yè)務培養(yǎng)要求：
本專業(yè)要求學生掌握環(huán)境設計的基本理論與知識，能夠在裝飾公司、家具公司、監(jiān)理公司、效果圖制作公司等單位，從事設計、施工、監(jiān)理、經營、管理等方面工作的高級應用型人才。
