學生投票人數(shù)：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：41人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數(shù)：33人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 18% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機應用技術等領域的相關知識，獲得電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練以及電氣工程及其自動化領域的基本訓練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用型人才。
主要課程：電路、電子技術基礎、電力電子技術、電機與拖動基礎、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、礦山供電技術、電氣控制與PLC、自動控制原理、微機繼電保護、電力系統(tǒng)分析、高電壓技術、電力拖動自動控制系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍訓、電子技術設計、供電技術課程設計、單片機原理及應用課程設計、電力拖動自動控制系統(tǒng)課程設計、認識實習、金工實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)面向：可在工業(yè)與電氣工程有關的電力系統(tǒng)、電氣設備和裝備制造、新能源變換技術、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化裝置等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作。近幾年，隨著教學水平不斷提升，學生考研、考取國家電網(wǎng)人數(shù)逐年增加。近幾年，已有53名同學考取研究生，13名同學考入國家電網(wǎng)。
授予學位：工學學士
學制：四年
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機應用技術等領域工作的寬口徑高級工程技術人才。
主干學科：電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程主要課程：電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、電力系統(tǒng)分析。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：軍訓、數(shù)電課程設計、供電技術課程設計、電力拖動自動控制系統(tǒng)課程設計、金工實習、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。
主要專業(yè)實驗：電路實驗、模擬電子實驗、數(shù)字電子實驗、電機學實驗、拖動與控制實驗、電力拖動自動控制系統(tǒng)實驗、供電實驗等。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：本專業(yè)學生主要學習高等數(shù)學、計算機科學與技術、控制科學與工程學科的基本理論和基本技能，受到外語、計算機技術、電工電子、控制等方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
授予學位：工學學士
