學生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 35% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 50% |
學生投票人數(shù)：14人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 28% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 23% |
非師范本科專業(yè)，學制四年，授予藝術學學士學位
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實產(chǎn)品設計基礎知識，了解國內外玩具發(fā)展趨勢，能將理論知識應用于玩具設計中，能夠從事玩具設計、管理、策劃及研究的實用型人才。專業(yè)處于玩具產(chǎn)業(yè)集群的浙江省，地域優(yōu)勢明顯，辦學特色突出。理論教學與校企合作并行，實現(xiàn)學校與企業(yè)間的無縫對接。
就業(yè)前景：玩具設計專業(yè)屬于目前我國人才緊缺專業(yè)，就業(yè)前景十分廣闊。就業(yè)方向多元，可在玩具設計企業(yè)從事玩具產(chǎn)品的調研，新產(chǎn)品的開發(fā)，也可從事玩具安全監(jiān)測與貿易以及玩具設計的教學與科研工作，玩具及相關行業(yè)創(chuàng)業(yè)前景良好。
主要課程：藝術概論、設計市場營銷、設計心理學、設計管理、玩具發(fā)展史與中國民間玩具、兒童心理與玩具安全、卡通形象設計、毛絨、機動、電子、木制玩具設計與應用、游戲、動漫衍生品設計等。
