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院校滿意度 3.7

福建-寧德 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬福建省
雙萬計劃

2026年寧德師范學院小學教育專業(yè)

摘要: 寧德師范學院小學教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示寧德師范學院的學生對小學教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看小學教育:專業(yè)分數(shù)線 >

一、寧德師范學院小學教育專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):86人

綜合滿意度 占比
五星 35%
四星 26%
三星 27%
二星 9%
一星 3%
辦學條件滿意度:3.6分

學生投票人數(shù):87人

辦學條件滿意度 占比
五星 36%
四星 18%
三星 28%
二星 13%
一星 5%
教學質量滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):78人

教學質量滿意度 占比
五星 29%
四星 19%
三星 34%
二星 11%
一星 7%
就業(yè)滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):76人

就業(yè)滿意度 占比
五星 28%
四星 18%
三星 37%
二星 10%
一星 7%

二、寧德師范學院小學教育專業(yè)怎么樣?

一、學科門類(專業(yè)代碼):040107

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展,具備較為全面的專業(yè)理論素養(yǎng)和小學教育理論素養(yǎng),有較為扎實的教育教學技能和良好的綜合素質,能勝任小學多學科教學和教育管理以及相關研究的小學教育復合型人才。

三、培養(yǎng)要求

1、思想素質:政治素質過硬,具有良好的道德和健全的法制意識。熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻小學教育,有高尚人格和良好的教師職業(yè)道德與求實創(chuàng)新精神。

2、專業(yè)素質:掌握較扎實的現(xiàn)代教育基本理論,掌握現(xiàn)代化教育教學基本技能,具備較強的教育教學管理和教育科學研究能力;了解小學教育教學改革的最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,熟悉國家和地方基礎教育的方針、政策與法規(guī)。

3、文化素養(yǎng):具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,了解與本專業(yè)有關的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。有正確的社會歷史觀和人生價值觀,具有良好的藝術修養(yǎng)、審美品位。

4、能力結構要求:有獨立獲取本專業(yè)知識、更新知識和應用知識的能力,良好的表達能力、社交能力,掌握計算機應用技術,以及文獻檢索、資料查詢,能獨立使用各類工具書和參考書,并有效地通過計算機網(wǎng)絡查閱資料,獲取知識,獨立從事課題研究,具有初步科學研究和實際工作能力。

5、身心素養(yǎng):達到國家規(guī)定的大學生體鍛標準,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,身心健康。

四、修業(yè)年限:全日制四年

五、主要課程

小學教育學、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、課程與教學論、中外教育史、比較教育、德育原理、班級管理、教育科學研究方法、家庭教育學、美術、音樂、漢字書寫(漢字書寫與書法)、教師口語等。

現(xiàn)代漢語、古代文學、兒童文學、現(xiàn)代文學、當代文學、基礎寫作、小學語文教學研究、小學數(shù)學教學研究、自然科學概論、小學綜合實踐活動等。