學(xué)生投票人數(shù)：216人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：223人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：212人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：208人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
電子信息工程（專(zhuān)業(yè)代碼080701）人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文和工程素養(yǎng)；掌握電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具備電子信息產(chǎn)品、設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)和集成能力；能在電子信息領(lǐng)域從事相關(guān)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理等工作，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)方向：根據(jù)電子信息行業(yè)對(duì)電子信息工程領(lǐng)域技術(shù)人才的需求，本專(zhuān)業(yè)設(shè)置了智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)和智能電子技術(shù)兩個(gè)培養(yǎng)方向。學(xué)生就讀后，可根據(jù)學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇專(zhuān)業(yè)方向。1.智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)方向：具有智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)領(lǐng)域相關(guān)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)能力。2.智能電子技術(shù)方向：具有智能電子領(lǐng)域相關(guān)的信息分析和處理、硬件設(shè)計(jì)和軟件開(kāi)發(fā)能力。本專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方向均是培養(yǎng)應(yīng)用型電子信息技術(shù)人才，采取優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、綜合實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和校企合作等人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)水平，也注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力和工程創(chuàng)新能力。主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、高頻電子電路、通信原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、EDA技術(shù)與應(yīng)用、虛擬儀器及應(yīng)用、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、高級(jí)程序語(yǔ)言等。學(xué)制與修業(yè)年限：學(xué)制4年，修業(yè)年限4-6年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位
