學生投票人數(shù)：163人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：168人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：160人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：154人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備在高等和中等學校進行音樂教學和教學研究的教師，教學研究人員及其他教育工作者使其能夠掌握音樂學科的基礎理論基礎知識與基礎技能技巧。
所授學位：文學學士
課程設置：
（一）公共必修課
思想道德修養(yǎng)與法律基礎計算機基礎與計算機應用大學外語健康與體育馬克思主義基本原理毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論形勢與政策人文社會科學國防教育公共藝術中國近現(xiàn)代史綱要
（二）專業(yè)必修課
基礎樂理視唱練耳聲樂集體課鋼琴集體課聲樂鋼琴器樂舞蹈民族民間音樂歌曲作法和聲學中國音樂史音樂教育理論基礎曲式分析外國音樂史形體基礎訓練音樂美學基礎合唱指揮名作欣賞即興伴奏
（三）教師教育課
中學教育基礎心理與道德教育中學學科教育現(xiàn)代教育技術應用中學課堂教學設計（含微格教學）普通話三筆字
除此以外還設有專業(yè)限制性選修課，開放性課程及實踐課。
