學(xué)生投票人數(shù)：167人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：185人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：154人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：151人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有健康的體魄和健全的人格，掌握學(xué)前教育理論，具有扎實的學(xué)前教育實踐技能和一定教育教學(xué)研究能力，在學(xué)前兒童語言、科學(xué)、音樂、美術(shù)教育等方面具有專長的高素質(zhì)幼兒園教師。主要課程：采取“基礎(chǔ)平臺+專業(yè)特長”模塊化的課程體系?；A(chǔ)平臺課程包括大學(xué)生人文素養(yǎng)課程、學(xué)前教育學(xué)科基礎(chǔ)課程和教師教育技能課程等；專業(yè)特長包括學(xué)前語言教育、學(xué)前科學(xué)教育、學(xué)前音樂教育、學(xué)前舞蹈教育、學(xué)前美術(shù)教育等，以滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要。
