學生投票人數(shù)：167人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：185人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：154人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：151人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學前教育培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有健康的體魄和健全的人格，掌握學前教育理論，具有扎實的學前教育實踐技能和一定教育教學研究能力，在學前兒童語言、科學、音樂、美術教育等方面具有專長的高素質(zhì)幼兒園教師。主要課程：采取“基礎平臺+專業(yè)特長”模塊化的課程體系。基礎平臺課程包括大學生人文素養(yǎng)課程、學前教育學科基礎課程和教師教育技能課程等；專業(yè)特長包括學前語言教育、學前科學教育、學前音樂教育、學前舞蹈教育、學前美術教育等，以滿足學生個性化發(fā)展的需要。
