學生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：23人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：17人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
音樂學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，掌握系統(tǒng)的音樂知識，具備扎實的音樂技能以及一定的教育研究能力，能勝任中小學、幼兒園音樂教學，或在藝術(shù)團體從事音樂表演的高素質(zhì)人才。主要課程：教育學、心理學、藝術(shù)概論、樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、和聲、合唱與指揮、中外音樂史與作品鑒賞、歌曲寫作、歌曲伴奏與彈唱、音樂教學論等。
音樂學（舞蹈方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備一定的舞蹈表演能力和教學能力，能夠在藝術(shù)團體、學校、藝術(shù)（文化）館，青少年宮等單位從事舞蹈表演、兒童舞蹈教學、兒童舞蹈創(chuàng)作及兒童舞蹈理論研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程：舞蹈學導論、中外舞蹈史、中外傳統(tǒng)舞蹈文化、舞蹈鑒賞與批評、舞蹈基礎(chǔ)訓練、古典舞身韻、中國民間舞、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓練、兒童舞蹈創(chuàng)編、教育學原理、兒童發(fā)展與教育心理學、兒童舞蹈教學法。
