康復(fù)治療學(xué)（學(xué)制四年，理學(xué)學(xué)士）1.專(zhuān)業(yè)特色及成果按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的要求，突出服務(wù)當(dāng)?shù)蒯t(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，堅(jiān)持“一專(zhuān)多能”的人才培養(yǎng)原則，采用“2+1+1”的培養(yǎng)模式,優(yōu)化課程體系，構(gòu)建“現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)深度融合”的專(zhuān)業(yè)特色。2.培養(yǎng)目標(biāo)：立足湖南，面向武陵山區(qū)，輻射全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞綜合發(fā)展，具有扎實(shí)康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)，具有較強(qiáng)人際溝通能力和良好職業(yè)道德，具備終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和一定科研發(fā)展?jié)撃埽軌蛟诟骷?jí)醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。3.學(xué)制：4年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士4.主要課程：功能解剖學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、臨床疾病概要、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、內(nèi)外科疾病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、臨床康復(fù)工程學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、老年康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)功法學(xué)。5.就業(yè)方向主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復(fù)中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復(fù)治療或康復(fù)評(píng)定工作，還可以報(bào)考康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。
