學(xué)生投票人數(shù)：335人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：334人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：330人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：329人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
財務(wù)管理
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、理財、金融等方面知識，系統(tǒng)掌握會計學(xué)基本理論和專業(yè)技能，熟悉財務(wù)、會計和審計準則、制度、政策，以及國際會計慣例，能熟練運用財務(wù)軟件進行財務(wù)核算與企業(yè)理財?shù)母呒墤?yīng)用性專門人才。
專業(yè)特色：作為學(xué)院第一批立項建設(shè)的重點專業(yè)，在培養(yǎng)方案上強調(diào)實基礎(chǔ)、重應(yīng)用的原則。教學(xué)中注重實際，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，尤其是分析問題、解決問題的能力。除課堂理論教學(xué)外，安排有認識實習(xí)、社會調(diào)查、模擬實習(xí)、計算機綜合模擬實驗、專業(yè)綜合實習(xí)、學(xué)科競賽等實踐教學(xué)，培養(yǎng)出的畢業(yè)生具有較為扎實的理論功底和動手能力，受到用人單位的普遍好評。開展國際交流與合作，本專業(yè)與英國諾丁漢特倫特大學(xué)有合作辦學(xué)項目。
專業(yè)方向：會計、理財。
主要課程：宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、財政與金融、辦公自動化、投資學(xué)、資產(chǎn)評估、財務(wù)會計、成本會計、高級財務(wù)管理、會計電算化、審計、國際結(jié)算、稅法與稅務(wù)代理等。
會計方向課程：金融企業(yè)會計、成本會計、非營利企業(yè)會計、會計制度設(shè)計、國際結(jié)算。
理財方向課程：金融理財原理、個人理財專題、證券投資分析、保險學(xué)、貨幣銀行學(xué)。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到政府、企事業(yè)單位的財務(wù)管理部門、銀行、會計師事務(wù)所、證券、保險等機構(gòu)從事會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計、金融、理財?shù)裙ぷ?。近三年就業(yè)率均在90%以上。
財務(wù)管理CPA綜合實驗班
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的財務(wù)會計人才。
專業(yè)特色：
①實行導(dǎo)師制。一位導(dǎo)師負責(zé)3至5名學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面進行指導(dǎo)，幫助學(xué)生的個性化發(fā)展。
②注重綜合能力培養(yǎng)。在全面?zhèn)魇跁?、審計、財?wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法等專業(yè)知識的同時，把各門專業(yè)課加以融通，通過案例教學(xué)和學(xué)科競賽，強化學(xué)生綜合的分析能力培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生積極備考注冊會計師。
③強化基礎(chǔ)教學(xué)。對數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程進行強化，提高難度，增加學(xué)時，夯實專業(yè)基礎(chǔ)，為以后高層次就業(yè)打下基礎(chǔ)。
④配備優(yōu)秀師資。在教學(xué)中配備教學(xué)水平高的教師，聘請兄弟院校專家學(xué)者、企業(yè)界人士做系列講座。
⑤實行小班化教學(xué)。該班學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課采取小班授課。
⑥重實踐能力培養(yǎng)。加強實習(xí)基地建設(shè)，讓學(xué)生到大型會計事務(wù)所從事審計方面的實習(xí)，進一步培養(yǎng)學(xué)生從事實務(wù)工作的能力。
