學生投票人數(shù)：41人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：44人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：39人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：36人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 13% |
小學教育（文科方向、理科方向）(師范本科專業(yè))，學制四年，授予學位：教育學學士。專業(yè)課程：文科方向開設寫作、現(xiàn)代漢語、文學概論、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展心理學、教育原理、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學、語言學概論、美學與美育；理科方向開設大學語文、高等代數(shù)、普通物理學、地球與空間科學、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展心理學教育原理、解析幾何、數(shù)學分析、概率與統(tǒng)計、初等數(shù)論、數(shù)學建模。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具備本專業(yè)所需的教育科學理論素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)扎實的教育科學基本理論與基本知識，掌握教育工作的基本方法，拓寬人文和科技知識，具有創(chuàng)新精神和較強社會適應性，能勝任小學教育教學、教育科研、教育行政管理和其他教育工作的專門人才。
