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2026年中國計量大學現代科技學院國際經濟與貿易專業(yè)

摘要: 中國計量大學現代科技學院國際經濟與貿易專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示中國計量大學現代科技學院的學生對國際經濟與貿易專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看國際經濟與貿易:專業(yè)分數線 >

一、中國計量大學現代科技學院國際經濟與貿易專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.2分

學生投票人數:175人

綜合滿意度 占比
五星 39%
四星 49%
三星 9%
二星 2%
一星 1%
辦學條件滿意度:4.2分

學生投票人數:177人

辦學條件滿意度 占比
五星 36%
四星 51%
三星 9%
二星 2%
一星 2%
教學質量滿意度:4.1分

學生投票人數:171人

教學質量滿意度 占比
五星 33%
四星 51%
三星 11%
二星 4%
一星 1%
就業(yè)滿意度:3.7分

學生投票人數:170人

就業(yè)滿意度 占比
五星 27%
四星 28%
三星 35%
二星 5%
一星 5%

二、中國計量大學現代科技學院國際經濟與貿易專業(yè)怎么樣?

學科內涵:國際經濟與貿易是研究國際貿易產生的原因、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、國際貿易慣例、跨國投資以及國際貿易與經濟發(fā)展關系的一門學科。發(fā)展前景:隨著世界經濟一體化進程的深入發(fā)展,尤其是電子商務的快速發(fā)展和大規(guī)模普及極大地推動了經濟貿易的國際化,國務院已經正式批準設立中國(杭州)跨境電商綜合試驗區(qū),社會對國際經濟與貿易人才的需求量大,而浙江在業(yè)務上、素質上符合國際貿易人才條件尤其是跨境貿易電子商務人才條件的人才數量嚴重不足,本專業(yè)建設方向將實行國際貿易專業(yè)與電子商務專業(yè)融合與創(chuàng)新,培養(yǎng)既有傳統(tǒng)國際貿易知識,又有跨境電商技能的新型國際貿易人才。因此,本專業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足本省,面向全國,面向外貿企業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),基礎知識扎實,實踐能力較強,適應社會需要、德智體美全面發(fā)展,具有較強的創(chuàng)新精神與實踐能力,具備國際經濟、國際貿易的基本知識和技能,熟悉國際貿易準則、慣例、標準等專業(yè)知識,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和可持續(xù)發(fā)展力,能在政府相關部門、金融機構、涉外企業(yè)從事相關業(yè)務、管理、研究的內外兼修的應用型高級復合人才。主干課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、財務管理、應用統(tǒng)計學、計量經濟學、中級英語口語、高級英語口語、商務英語、貨幣銀行學、國際金融、國際結算、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、外貿運輸與保險、國際經貿函電、國際市場營銷、外貿報檢等。培養(yǎng)特色:本專業(yè)圍繞特色專業(yè)建設,大力推進應用型教材建設,不斷探索創(chuàng)新實用型人才培養(yǎng)模式,把握浙江外貿行業(yè)發(fā)展方向,按浙江外貿企業(yè)崗位群的需要,基于專業(yè)崗位素質和技能要求落實細化“教研訓聯動、仿真實景育人”的人才培養(yǎng)模式,將職業(yè)崗位技能培訓融入人才培養(yǎng)方案,通過“項目化、模塊化”課程體系培養(yǎng)從事外貿經營與管理工作的國際貿易業(yè)務員、國際貨代、跟單員、報檢員、報關員等高級應用型人才。學院還與阿里巴巴、亞馬遜等跨境電商企業(yè)合作開設跨境電商課程,培養(yǎng)跨境電商運營人才。就業(yè)深造:本專業(yè)畢業(yè)生可在涉外貿易公司、金融機構、涉外服務企業(yè)以及經辦外貿、外經業(yè)務的管理部門、商檢、海關、技術監(jiān)督系統(tǒng)從事業(yè)務、管理、教學、調研等工作。學生也可在校期間通過“2+2”等方式去國外就讀或畢業(yè)后申請國外學校進行研究生學歷的深造。本專業(yè)畢業(yè)生還能在國內外銀行與非銀行金融機構從事經營管理工作。