學生投票人數(shù)：109人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：119人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：108人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：102人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 32% |
| 一星 | 22% |
本專業(yè)限招文科考生本專業(yè)近5年研究生考取率均超過20%培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向，掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，傳承國學知識，砥礪人文品德，弘揚中國文化，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，具備一定的教育學、教育心理學基礎和從事教學實踐的能力，能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學，文化交流、對外傳播等工作，在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位、黨政機關(guān)及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學學科高素質(zhì)應用型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應掌握語言學的基礎理論和基本知識，以及對外漢語教學的基本理論與方法；中外文學和文化的基本知識；了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；具備漢語作為第二語言教學的專業(yè)技能，有較強的漢語口頭表達和寫作能力，能講標準的普通話，能規(guī)范地使用漢字，有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力；具有不斷獲取新知識的能力，一定的科學研究和實際工作能力。主干學科：中國語言文學。核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語史、語言學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、比較文學、跨文化交際、中國文化概論、西方文化概論、國際漢學、漢字學與漢字教學、對外漢語教學通論、寫作、英語寫作、英漢互譯、英語口語、書法、普通話、計算機及網(wǎng)絡等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：對外漢語教學實訓、國際交流、漢語語言現(xiàn)象及對外漢語教學熱點問題的研究等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可到大學、中學、語言機構(gòu)等從事教學、研究工作；到國內(nèi)外從事對外漢語教學工作；到各類涉外單位、涉外機構(gòu)、涉外團體、涉外企業(yè)等從事相關(guān)涉外工作；到各類企事業(yè)單位、報社、電視臺、多類網(wǎng)站等從事行政、管理、組織、策劃等工作。修業(yè)年限：四年。授予學位：文學學士學位。
