小學教育學制：四年授予學位：教育學學士培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握該專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能；具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規(guī)律；具備研究與運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力；具有較強的教育教學實踐能力和創(chuàng)新精神，具有較大發(fā)展?jié)撃埽苓m應國家基礎教育改革發(fā)展需要和地方經濟發(fā)展需要具高級應用型人才。專業(yè)特色：培養(yǎng)國際化、現代化、區(qū)域化、民族化的小學專業(yè)教師。
主干課程：教育學、教育心理學、兒童發(fā)展心理學、語文課程教學論、英語課程教學論、數學課程教學論、音樂課程教學論、體育課程教學論、中國教育史、外國教育史、教育概論、文學概論，古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、基礎寫作、優(yōu)秀語文教師實踐案例、多媒體制作與課件，現代教育技術、班級管理與活動組織、主要實踐性教學環(huán)節(jié)等。
