學生投票人數(shù)：139人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 46% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：146人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：133人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：129人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
小學教育（師范類、本科、學制四年、授教育學學位、文理兼收）培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，具有良好道德情操和熱愛小學教育專業(yè)思想，具有系統(tǒng)小學教育基本理論知識、扎實的小學教育專業(yè)技能，具有較強的教學能力、管理能力以及科研能力使學生具備專業(yè)化的小學教師素養(yǎng)；在服務面向上定位于服務于地方基礎教育，為本地區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)人才。主要課程：漢語基礎、古典文學、信息技術基礎、兒童游戲與活動組織設計、兒童文學、現(xiàn)當代中外文學、文學概論、高等數(shù)學、信息技術基礎、數(shù)學實驗與教學實踐、寫作、小學教育科研、學校管理學、教學藝術與班級管理、小學課堂教學診斷等。就業(yè)方向：主要從事小學教學和教學管理行政工作。所屬學院：教師教育學院
