學生投票人數(shù)：42人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：40人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：39人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：36人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具有良好的知識結構，較高的數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，熟悉掌握現(xiàn)代統(tǒng)計學理論，能熟練運用計算機分析數(shù)據(jù)和較強的創(chuàng)新精神，能在政府、金融保險等機構從事統(tǒng)計調查、信息管理、數(shù)量分析等應用開發(fā)和管理工作，以及能在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計工作或能在科研、教育部門從事教學和研究工作的高素質應用型人才。
主要課程：統(tǒng)計學導論、時間序列分析、經(jīng)濟與社會統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、統(tǒng)計案例與實務、統(tǒng)計建模、抽樣方法、回歸分析等課程。
就業(yè)去向：可在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調查、信息管理、數(shù)量分析等應用開發(fā)和管理等工作。
