學生投票人數(shù)：12人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：12人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：12人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
專業(yè)學制：三年制?？?/p>
培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂專業(yè)基本理論，基礎(chǔ)知識和技能，同時具備一定演
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂專業(yè)必備的基本理論，基礎(chǔ)知識和基本技能，同時具備一定的演唱、演奏能力，具備在中、小學校，從事音樂教學和教學研究的教師及其它教育工作者，具備在企事業(yè)單位進行文化宣傳及活動組織工作的專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)要求
1、具備較扎實的本專業(yè)基本理論知識，并有初步運用基本音樂技術(shù)理論的技能，
能運用這些知識技能解決音樂教學和演唱、演奏中的基本問題;
2、具備相當程度的聲樂演唱能力及器樂演奏和伴奏的能力;
3、具備良好的教師職業(yè)道德，掌握音樂教育理論的基本知識并形成初步的音樂
教學能力或具備良好的音樂表演素養(yǎng)，具有一定的演唱，演奏能力和相當?shù)乃囆g(shù)
舞臺實踐能力及組織輔導群眾文化活動的能力。
三、主要課程
基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、教育學、心理學、音樂教學法、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈編導、基礎(chǔ)和聲、合唱指揮
四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
1、社會實踐
2、舞臺藝術(shù)實踐
3、教學實習
五、學制
三年
六、畢業(yè)條件
修滿120學分，準予畢業(yè)。
唱、演奏能力。具備在中、小學從事音樂教學的教師及其它教育工作者，具備在企事業(yè)單位進行文化宣傳及活動組織工作的專業(yè)人才。
主干課程： 基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、教學法、聲樂、器樂、舞蹈、鋼琴。
畢業(yè)就業(yè)方向為： （1）專業(yè)性藝術(shù)團體.藝術(shù)院校; (2)各級各類企事業(yè)單位，包括國營企事業(yè)單位.外資.中外合資.民營企業(yè)和社區(qū)各單位;(3)各級黨政群機關(guān)部門;(4)各小學和各級各類中等專業(yè)學校。
