培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應新時代國家基礎教育改革發(fā)展需要，具有高度社會責任感、現(xiàn)代教師教育理念、扎實的物理教育學科專業(yè)知識、過硬的專業(yè)實踐技能，具有高尚師德、理想信念、健全人格，熱愛物理教育事業(yè)，能夠適應未來職業(yè)和社會發(fā)展，能在物理相關領域從事教學、科研、應用和管理等工作的應用型人才。主要課程：力學、熱學、光學、電磁學、原子物理、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理、教育心理學、現(xiàn)代教育論、中學物理教學論等。本專業(yè)學生主要學習物理專業(yè)領域的基本理論和基本知識，了解物理學科前沿和相關學科的發(fā)展動態(tài)，受到物理學的理論與技能方面的基本訓練，掌握現(xiàn)代教育理論、內(nèi)容和方法，具有課堂教學、教學研究、教學管理、開發(fā)學生潛力、培養(yǎng)高素質(zhì)和創(chuàng)造性人才的能力。（師范類，本科，學制四年，理學學士學位）物理學（綠色能源方向）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應新時代國家基礎教育改革發(fā)展需要，具有高度社會責任感、現(xiàn)代教師教育理念、扎實的物理教育學科專業(yè)知識、過硬的專業(yè)實踐技能，具有高尚師德、理想信念、健全人格，能夠適應未來職業(yè)和社會發(fā)展，能在物理新能源材料相關領域從事教學、科研、應用和管理等工作的復合型、應用型人才。主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、材料物理、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、量子力學、數(shù)學物理方法、半導體物理、固體物理、新材料技術及應用等。學生將具備材料科學的基礎知識和專業(yè)知識，初步掌握材料設計、結構與功能、制備工藝、測試、分析和應用等領域從事科學研究、技術和產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型高級專門人才。（師范類，本科，學制四年，理學學士學位）
