學校執(zhí)行教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，在教育部領導下，由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會統(tǒng)一組織錄取，招生錄取嚴格遵守教育部、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的有關政策和規(guī)定。
學校按照教育部要求，根據(jù)本校在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的招生計劃和考生報考的情況，與各省級招辦協(xié)商確定調(diào)檔比例。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上為100%。
對符合條件的加分或降分投檔考生，學校依據(jù)教育部和所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦相關政策執(zhí)行，按各省級招辦實際投檔分數(shù)實施錄取工作。
在非高考綜合改革試點省份（自治區(qū)、直轄市），對所有進檔考生，專業(yè)安排按照“專業(yè)志愿清”的錄取規(guī)則，不設專業(yè)分數(shù)級差。投檔分數(shù)相同時，依次比較語文、數(shù)學、外語的單科成績擇優(yōu)錄取。
對于高考綜合改革試點省份（自治區(qū)、直轄市）和部分高考錄取有特殊規(guī)定的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），我校按照該省級招辦要求制定錄取規(guī)則。
對于來自內(nèi)蒙古自治區(qū)的進檔考生，采取“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。
對來自河北、遼寧、重慶、浙江、山東等以“專業(yè)（類）+學?！睘橹驹竼挝坏倪M檔考生，錄取規(guī)則為“分數(shù)優(yōu)先”，按照高考投檔成績從高分到低分依次錄取，當遇到多名考生投檔成績相同情況時，依據(jù)各省市公布的投檔規(guī)則進行錄取。
對來自江蘇、湖北、北京、湖南、廣東、福建、海南、天津等以“院校專業(yè)組”為志愿單位的進檔考生，錄取原則為“專業(yè)志愿清”，不設專業(yè)分數(shù)級差。當遇到多名考生投檔成績相同情況時，依據(jù)各省市公布的投檔規(guī)則進行錄取。
我校采用的“專業(yè)志愿清”錄取原則是指：首先根據(jù)計劃按投檔成績從高分到低分對第一專業(yè)志愿的考生擇優(yōu)錄?。讳浫〉谝粚I(yè)志愿考生后計劃有缺額時，根據(jù)投檔成績從高到低錄取第二專業(yè)志愿考生，依次重復操作，直至安排完所有專業(yè)志愿；若計劃仍有缺額，對未被所報專業(yè)志愿錄取同時又服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將隨機調(diào)劑到缺額專業(yè)錄取，對未填報服從專業(yè)調(diào)劑的考生作退檔處理。
部分專業(yè)特殊說明
中外合作辦學本科專業(yè)包含金融學（中外合作辦學）、會計學（中外合作辦學）和財務管理（中外合作辦學）共三個專業(yè)。錄取過程中滿足相關條件的前提下,僅允許在三個專業(yè)間進行調(diào)劑，入學后符合相關要求僅可以在三個專業(yè)間進行轉(zhuǎn)專業(yè)。
中外合作辦學?？茖I(yè)包含金融服務與管理（中外合作辦學）和大數(shù)據(jù)與會計（中外合作辦學）共兩個專業(yè)。錄取過程中滿足相關條件的前提下,僅允許在兩個個專業(yè)間進行調(diào)劑，入學后符合相關要求僅可以在兩個專業(yè)間進行轉(zhuǎn)專業(yè)。
各專業(yè)男女比例不限；各專業(yè)對考生高考外語語種不作限制，但本校公共外語課及相關專業(yè)課不具備非英語語種開設條件，無法滿足非英語語種考生學習，請廣大非英語語種考生謹慎報考。
對考生身體狀況的要求，學校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）中的有關規(guī)定，及教育部、衛(wèi)生部關于普通高等學校招生體檢工作有關補充規(guī)定。
嚴格按照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）相關規(guī)定，新生報到后進行入學資格和身體復查，對于弄虛作假、不符合錄取條件的將取消入學資格。
